yobo手机下载app|南京铁道职技学院办特色教育培养特色高职人才

企业新闻 | 2020-11-21
本文摘要:对于低收入市场需求和质量反映的高职大学在人才培养方面没有危险,请告诉我应该着力哪里王虹:致力于特色文化。记者:最近,南铁院学习周围的典型,展览时代风貌主题教育活动反响强烈,巫立平先生是学院发售的典型人物之一。

人才培养

我国高职院校从规模扩大到内涵发展,技术技能型人才培养前增加了高素质三个字。现在高职院校人才培养水平的标准是什么?高职院校应如何加强人才培养的灵活性?记者为此专访南京铁路职业技术学院党委书记王虹。记者:南铁院是铁路特色独特的学校。

在高职大学专业发展趋势相当严重的今天,你确实指出有坚决特色的必要性吗?王虹:我们的学校基础是铁路行业,优势专业是轨道交通,学校声誉是铁路行业最重要的贡献,坚决是铁路色彩的必然选择。在专业建设中,必须有本强基础。轨道交通行业的发展给国铁、地铁人才带来了很多市场需求。

作为华东地区唯一的铁路学院,为了培养更加全面的地铁人才,2010年,学院与南京地铁公司领导重建了国内第一所地铁学院。从订单班到独立国家学院,一体化培育模式有深化的平台,其次是创造性的通信。学院在全省高职院校首次与本科院校领导培养应用型本科人才,与苏州大学、南京林业大学分阶段培养电气化铁路技术专业、物流管理管理专业应用型本科高级技能型人才。记者:据说高职大学是人力加工厂,大多集中在科学技术和实用科学知识上,很少引导学生进行价值和道德识别。

企业更加重视毕业生的综合能力和素质。对于低收入市场需求和质量反映的高职大学在人才培养方面没有危险,请告诉我应该着力哪里王虹:致力于特色文化。学院在南京站建立了158个雷锋服务站,多年来成为学生的必修课。学生通过参愿服务,控制技能,培养思想、道德。

特色

高职院校在从规模扩大到内涵发展变化的过程中,必须建立文化热情,提高文化心情,培养高等、职业、地区、行业文化特色,培养高职院校的大学精神。勇往直前,奋发奉献的列车头精神,挑战无限大,勇于争夺一流的青藏铁路精神与团结一致,奉献、奋发、争先恐后的南铁院精神是南铁院铁色文化的内涵,在行业特色独特的校园形象、社会实践中,半军事化的管理方式等跨越了我们教育管理的全过程。

记者:最近,南铁院学习周围的典型,展览时代风貌主题教育活动反响强烈,巫立平先生是学院发售的典型人物之一。多年来,他善于分析与专业对应的职业岗位,根据学生和企业的市场需求设计教育内容,是生本、创造性人才培养的大学精神。

精神

显然,高职院校应该如何加强人才培养的灵活性?王虹:以低收入为导向的原则不能逆转。同时,增进人的全面发展和适应环境的社会必须作为依赖人才培养水平的明显标准。我们明确提出希望筹备学生和企业失望的学校,让学生失望,让企业喜欢,拒绝加强人才培养的灵活性。

首先,观念构想要改版,体制机制要突破。例如,去行政化的工作不是一朝一夕,而是现在必须行动。

南铁院正式成立教授委员会已经多年了。他们是权威、学院人才培养确实的顶级设计师,必须敲响他们的声音。今年,我们还将成立二级学院教授委员会,进一步加强自主权。

高职院校

其次,我们必须改进人才培养模式。低职院校要抓住校企合作与工程融合。

例如,我们希望以立项建设的方式进行课程改革,与各专业企业合作开发综合训练项目,课程转移到项目,对学生开展综合训练项目评价。巫立平老师去年的一个项目构建了企业将产权放在学校。

学生在生产线上放学,科学知识的控制更慢。通过项目了解企业市场需求,通过项目过程培养学生合作、传达、创造性等能力。


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